Laboratorio delle piante
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avviene soprattutto attraverso l'esperienza motoria e sensoriale."
Il progetto nasce per offrire ai bambini la possibilità di avere contatti diretti con l’acqua nell’ambiente strutturato per eccellenza, la piscina, in modo differente rispetto alla vasca di casa ed alle piscine a misura di bambino.
Viene offerta ai bambini l’opportunità di trascorrere del tempo fuori dall’ambiente Scuola, con la presenza di figure di riferimento.
Gli obiettivi specifici sono la conoscenza, il contatto, la stimolazione con l’acqua per i bambini che non hanno avuto esperienza in tal senso. Approfondimento per coloro che hanno già avuto esperienze di corsi in piscina.
Sono previsti giochi psicomotori e di rilassamento.
L’acqua, come è noto, fornisce al bambino una serie di stimoli sensoriali e motori propedeutici allo sviluppo neuro-motorio, cognitivo ed affettivo-relazionale che vanno a contribuire all’arricchimento del bagaglio emotivo del piccolo che, attraverso il gioco e supportato anche dalla presenza degli educatori, inizia a prendere confidenza con l’elemento acqua; il bambino imparerà dunque a muoversi con disinvoltura nel nuovo ambiente acquistando gradualmente maggiore autonomia.
- Sviluppo fisico totale;
- Affidamento agli altri e consapevolezza della fiducia in sé stessi.
- Consapevolezza del sé corporeo;
- Rendere familiare l’ambiente acquatico;
- Mantenimento dell’attenzione e concentrazione;
- Miglioramento della forza e della coordinazione.
- Sensoriale;
- Motoria;
- Sociale;
- Percettiva;
